天才一秒记住本站地址：[17中文网]
https://www.17zhongwen.cc/最快更新！无广告！
此地明明从海获取了海量的白银和利益。
但东南文官集团，却是最为维护海禁的团体，历史上提议开放海禁的官员，无不是遭到了打压和死亡，
上一次，普通百姓能看到海外一角，
还是那嘉靖皇帝为了炼丹，托付葡萄牙人在全球为其寻找龙涎香时，百姓们才有机会接触那神奇的大海。
……
三月后，
一艘小船正沿着长江逆流而上，而船上坐着的正是宋应星。
此时他孤身一人，身边也没了师爷。
望着那涛涛江水，年过四十的宋应星。暗自叹息了一声，想他毕生都在科举，最终也只得了一个举人的身份。
在经过吏部遴选进入了官场后，成为了一方县令。
也因为进入官场，他再无科举成为进士的可能。
可没想到，他仕途也多是不顺，那桐乡之事明明可以算作功绩，
但却得到了上官责罚，将他贬谪为分宜县学教谕。
他不理解，他公布图纸明明有利于民，有利于大明，为何会遭到贬斥。
想到这些，宋应星叹息摇头不已。
而此时正在掌舵的船家，见书生如此狼狈颓废，心中暗自嘲讽：
“又是读书读傻了的人！”
“这些人用半辈子读书，也不知有什么用？”
……
宋应星不知那船夫的心中嘲笑，他只是望着面前的江水失神，
也就在这时，他看到水面上倒影着一个奇怪的东西。
那东西逐渐变大，似乎要破水而出，
也就在他发愣的时，他的身边传来哐当一声，有什么东西落在了他的身旁。
听到声音他这才反应过来，这东西并非是从水中而出，而是从天上而来。
他抬头望向天际，似乎有一道黑影离去。
“是何人，往我船上乱丢东西！”
掌舵的船家四处看了一眼，却只看到了往来的船只，哪里能找到丢东西的人。
船家想看一看丢在船上的东西是什么，只可惜船家什么都没找到。
见此情况，这船家只能摇了摇头，继续掌舵。
……
三日后，宋应星终于到达了分宜县县学。
然而看着这简陋且安静县学，他有些错愕。
待他走入县学中，发现里面根本没有学生，只有两个年龄极大的老教谕，在那里喝着茶，晒着太阳。
看到这种情况，宋应星急忙上去打招呼，
见来了新人，这两个老教谕上下打量了一下，看着这还只是中年的宋应星，感慨道：
“太可惜了，如此年轻，便到了此地？”
对于老教谕的话宋应星有些不解，
分宜乃属江西之地，这里科举盛行，进士状元频出，怎么县学竟然无人来上。
而面对宋应星的疑问，这老教谕也耐心的解释起来，
当听完老教谕的讲解，宋应星绝望了。
在明朝，尤其是在江西地界，可以说是进士遍地走，举人多如毛。
各个宗族中，若哪个中没出过进士，那根本是抬不起头，
而在这小小的县中，便有三位从朝中退下来的进士。
其中有一人更是开办了学堂以固乡党。
有门路的人，都拜在的这位进士的门下，怎会来这县学，就算拜入不了进士的门下。
那些曾经在朝中拥有一定品级，且退休下来的举人，也是拜师的好选择。
在这种情况下，这科举兴盛之地竟然出现了县学为空的情况。
看着眼前的老教谕，宋应星也是一时半会没回过神来，
若是不想办法脱离这里，他的人生便如这两个老教谕一眼望到了头。
想到县学中的情况，他的心中也出现一股愤懑的情绪。
他不明白，那些人为何要如此整他，在这一刻他甚至有了罢官的想法。
所幸他此时还未到绝路，他摸了摸怀中的东西，心中下定了某种决心。
……
空间站中，
已经在这处时空中停留了三个月的鹏举，情绪也出现了些许的波动。
之前他不明白，自己刺激科技发展为何会失败。
如今在深入了解后，他发现现实的情况远比他想象的要复杂，其中的阻力远比他想象的要多。
尤其是思想的限制，
虽然这个时代已经产生了资本主义萌芽，但想要将这萌芽催发却是很困难的事情，
那的宋应星只是稍稍的扩散了一些图纸，便触发了手工作坊垄断资本的联合绞杀。
鹏举观察到，那宋应星发布的图纸最终被限制到了嘉兴府一带，没有继续向外扩散。
这也是这个时代的弊端，信息的传递相对落后，无法像是短视频一样快速传播。
这也导致技术的流传极容易被控制起来。
“最后尝试一次，若是还不成功，也只能选择另一个方案了！”
看着地面监测设备中，宋应星已经开始伏案书写着什么，鹏举开始等待着宋应星开始着书。
等宋应星将他所提供的技术，书写出来，他便将其刊印出来，散遍整个大明。
“只可惜，我和智能程序都陷入知识的诅咒，不然这种事情，也不需要借助当地人的力量。”
想到此处，鹏举也是叹息了一声。
当初鹏举在蔡琰所建立的大周停留时，便想过向外传递知识，为蔡?留下一丝的工业基础。
可惜，那个时代的人识字率实在是太低了，从头教起又太过消耗时间。
要知道后世那工业大国，普及了九年义务教育数十年，并不断加强工科教育的比重，
这才为整个国家实现工业化储备了大量的人才，
他想要在汉末那个时代建立工业基础，没个上百年是不可能的事情，而这还是最理想的状态。
在第二次到达曹魏进行技术传递时，
他观察到统治阶级，将他给与技术当做长生不老的修仙之法一般，严密保护，哪里会让普通民众接触。
而本就需要大量工业人口的技术，在统治阶级的反向操作下，更是难以实现。
而到了大明，文字的普及率已经到了一定的程度，过亿的人口，加上资本主义萌芽，已经有了粗糙工业的可能。
但之前鹏举在向着这个时代的人传递知识时，却发现自己陷入了知识的诅咒，
所谓的知识诅咒，便是当一个人知晓一个简单的知识，便完全无法想象，不知道这种知识是什么情况。
像是他知道人类是由细胞构成的，水是由氢和氧两种元素组成的，这种知识在小学的自然科学中便接触过。
然而当他告诉这个时代的人，他们却十分迷茫。
而若是教授这些人，建立立体的科学体系，从数学到物理短时间内是无法完成的是事情。
工业所需拥有的基础知识，对于这个时代的大部分人来说，都是完全无法理解的事物。
相较于他还能与这个时代的人交流，那无所不知的人工智能，在知识的诅咒问题上，更加严重。
因此，他需要一个人将未来的工业知识，转化为这个时代的人，能快速吸收的知识。
也就在鹏举胡思乱想的时候，他面前的通信装置发出了声音：
“天工学堂，这扭矩是和意思？”
听到这声音鹏举也回过神来，这是宋应星在向天空学堂请教问题。
而此时空间站超算也立刻响应，做出了回复：
“扭矩是使物体发生转动的一种特殊的力矩！”
“呃？”
“那请问，具体又该作何解释……”
听到通信装置中，人工智能解释变的越来越物理化，越来越复杂，
鹏举赶忙接过了人工智能的权限，为了宋应星做出了更通俗更容易理解的解释。喜欢我在古代发展航天科技请大家收藏：
章节错误,点此报送(免注册),
报送后维护人员会在两分钟内校正章节内容,请耐心等待。