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17中文 > 不如全民躺平 > 第316章 有之以为利,无之以为用

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    秦悦忍不住噗嗤笑出声来,“那看来你师父在那家公司肯定做过些什么。”

    小白摇了摇头,“具体做了什么我也不知道。但是我们那个群里有我师父从那个公司结识的同事,从他们经常聊过的一些内容来看,很多和我师父关系比较好的同事后来都辞职了。

    然后大家普遍都认为那个公司三观不正,输出扭曲的价值观。”

    秦悦蹙了蹙眉头,“我记得你不是说你师父现在每天在家里就写写文章么?那就是说从封控辞职后就没再出来工作了?”

    小白想了想后说道:“应该不是。因为我当时是有疑惑的,作为如此具备一定认知的人,怎么可能会混的很惨?所以也好奇师父为什么在事业上没有什么成就。

    当然,这个答案随着我后来自己的经历算是亲身体会了一番。当思想到了一定程度,良心难过,很多事没办法去做,去做就会让身心产生极大的痛苦。

    想必我师父也是一路这样过来的。但是我师父还是从事过很多工作的。”

    秦悦好奇打问着,“那你具体说说。”

    小白整理了一下思路,“按照我师父所说,他天性如此。他家里的人都责怪他干什么事都虎头蛇尾,我师父爱好涉猎广泛,对什么事都能产生兴趣,然后就会投入其中学习研究。但是他一旦掌握了里面的原理,就会失去兴趣。

    就是那种学而不习的状态,只学,但是不练。不会让任何事成为他唯一的追求。”

    这时,秦悦插嘴道:“好像我记得看某部电视剧,那个疑似你师父前世的人也是这样,尝试了很多事情,似乎为了找到一个答案。”

    小白点了点头,然后摆了摆手,“你别往这上面扯了。我师父工作的过程也是这样,最开始在他姐姐的店里上班,不过他在姐姐公司上班那几年,咱们师姑的公司经营也不怎么样。”

    秦悦又插嘴道:“这个师姑是之前你说的梦到师公的师姑么?”

    小白摇了摇头,“不是,这个师姑是师父的亲姐姐。之前那个师姑是师父继父带过来的女二。师父的亲姐姐是老大,师公的女儿是老二。

    就是说师父后来因为叛逆还是其他什么原因吧,总之和姐姐姐夫关系搞得不太好后来就辞职了。

    然后从师父离开这个师姑的公司开始,师姑的公司开始大规模发展,最开始店面装修,到后来开办了厂子。再后来都买了别墅,好几套房子,还有好几个车子。厂子里养了很多人。身价是有了,不过也拉了一屁股饥荒。

    再后来师父陆续去了几家公司打工。但是就是很神奇,当时其实还没有什么因为疫情这种因素影响的前提下,师父呆过的公司都渐渐发展不下去。

    就师父从那个心理学方面文化传播的公司离开后,去给一个无良老板打工,从事弱电行业。

    那个老板各种对师父进行压榨,总之最后师父是连最后一个月工资都没要就离职了。

    你知道那个老板现在的下场是什么吗?”

    秦悦摇了摇头。

    小白嘿嘿一笑,“我师父从那个老板那里离职后,其实就再没关注过那个老板和那家公司情况。但是大概过了两年,总是有电话打给我师父,说是法院追债失信人士,我师父是那个老板的紧急联系人。

    电话打到我师父这里,我师父赶紧给人家解释说,自己只是给那个人打工过,到现在工资都没领完呢。”

    秦悦噗嗤又笑了,“这么看来,你师父去哪打工,哪个公司就倒霉唉。简直就是资本家的克星。”

    小白摊了摊手,说道:“可能是吧。但是你要非往玄学上套,那你可有的说了。师父去打工的地方过去被称为男人的天堂,女人的海洋。从师父去了以后没两年,那地方扫黄打非行动就开始了。

    后来那地方也就慢慢开始不景气了。

    疫情刚开始那年,师父回师娘老家,刚好赶上那个省被封锁。他们所在的地区,也是省内除了省会,最严重的地区。师父在那里封控了两个月。

    怎么说呢,就好像无形之中,师父周边能形成某种漩涡影响。

    这要从意识世界来理解,只能说,可能在师父的身边,聚集着一群意识体对他进行关注。然后会顺带影响着人间的某种发展。如果不用咱们现在形成的认知体系,这种事只能越说越玄乎。”

    秦悦点了点头,“确实,以咱们现在的认知体系来分析,很多事都能从宏观的视角,把一些事联系起来分析。不然如果单纯以一种微观视角来看,很多现象都分割为独立的个体,只能认为是某种巧合。

    或是说命运悲惨,从而让人失去某种期待。感叹命运多折,或是任由被命运安排。

    但是如果一些现象能够看清楚背后运作的机制和原理,就会发现,其实这并不是什么所谓命运的安排,也不是什么巧合,就是某个个体处于某个位置,以他所能掌控的力量,和其他力量进行博弈最后产生的结果。”

    小白笑着看向秦悦,“你能得出这些结论,说明你也是学有所得。

    没错,我师父也总是对我强调,其实我们所学的东西,真正重要的并不是观点概念和内容,而是通过所学到的东西,能让我们学会思考。

    真正把这些东西变成自己分析问题的一种条件和线索。

    所以我常说,我教给学生们的东西,并不是那些观点认知。

    如果仅仅局限于对那些观点认知是否认同的层面,那么对我们来说,并没有任何意义。

    重点在于,真正把这些东西,融入到自己的思想里,让我们能够真正的学以致用。

    就像物质能量意识,在古人来看属于精气神的层面,凡事存在的东西,它们具体叫什么不重要,它们是什么才重要。我们要用的不是这些概念,这些概念仅仅是帮助我们彼此信息交流的符号,和称呼。

    所谓有之以为利,无之以为用。

    世人因为鬼这种意识,都把视角盯在了利的层面,但是真正发生作用的是背后的无。

    因此,我们教出来的学生,不应该是像前人一样,在学习到我们的理论体系后,天天用这些理论去框架别人,或是去说教别人。这样对实现我们的目标并没有帮助。

    这些理论,最重要的地方在于,能让我们通过对这种理论的掌握,具备思考的能力,具备分辨事物本质的能力。也就是说,这些理论是拿来给我们自己思考,自己使用的。

    别人信不信有什么关系?别人认同与否又有什么关系?我们只要自己具备了在这套理论指导下,能够分辨事物真相和本质的思考辨别能力,那么就足够了。

    你想啊,以后不管世人如何,至少我们这些真正学会和掌握了这套理论的人,也就是所谓三千圣人,无论在地球上的网络上,还是生活中,能一眼识人,一眼辨真伪,以一种高维度视角看待世间百态,谁还能欺辱我们呢?

    当然,世人当中如果有能被我们团结的同志,战士,我们也会毫不吝啬的教会他们掌握这套理论。

    但是总之,知之为知之,不知为不知,是知也。学到多少用多少。不是真心请教之人,或是学不了太多之人,我们能说多少是多少,能教多少教多少。

    所谓见人说人话,见鬼说鬼话,就是统战思想。”喜欢不如全民躺平请大家收藏:
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